Форум » За дверьми форума » Удивление - это злоба » Ответить
Удивление - это злоба
Ваш гость: А еще хочу спросить ( у всех кому есть что сказать) Вот такая ситуация: один человек рассказывает мне что посмотрел классные фильм про то то и то то Через некоторое время я смотрю этот фильм и вижу его немного по другому И при встрече говорю: помнишь ты про фильм рассказывал ну и тд А он мне: ты чего? Я тебе вообще ничего не говорил и фильм такой не видел Вот что это? Как это можно объяснить?
Смайл: лаура пишет: да и не учат куда и как, да и не умеем сами (вернее учат, говорят, но НЕ хочется слушать Скорее это не желание или нежелание, а привычка жить во внешнем мире, т.е. свое внимание направлять на внешние события и там и рассеиваться. Даже в этой теме очень показательно то, что не за себя речь, а о том почему учитель такой или не такой, у кого какие самадхи и последствия и т.д. и т.п. в этом русле. Разве нам дано знать какой учитель тот или не тот, что у него на уме, на душе. Это показатель жизни во вне. Это отвлекает от того, что о себе, т.е. от центра своего. Это привычка. Просто часто, начиная с себя и о себе, что то отвлекает и центр внимания смещается и потом возникает ощущение, что ответ на вопросы он там, куда я смотрю и начинается анализ внешнего. А внешнее меняется постоянно. Так создан мир, он очень переменчивый. И поэтому внешнее требует постоянного какого то анализа и ум в этом тонет, он не распознает где он, он ищет причину где то во вне. Расскажу про Махадева, про фильм. Там есть момент такой, когда во время обучения тантре Парвати засыпает первый раз, то ее будит Шива и очень ее за это ругает. А вот когда она засыпает второй раз, то он ее отправляет на землю родиться в семье рыбаков, чтобы там она научилась сосредоточению внимания, чтобы оно не рассеивалась. Т.е. это просто слабость ума человеческого, вот эти постоянные отвлекания на внешнее. Именно для укрепления ума придуманы ритуалы, они для этого и больше ни для чего. Да, какая разница какой он учитель, где он, как он и т.д. и т.п. Ученик приходит к Учителю, чтобы постичь себя. У Учителя, который себя постиг, есть некий опыт или инструмент. Вот Ученик приходит за этим инструментов, а не для того, чтобы ответственность за свою жизнь переложить на Учителя. Вопрос только в том, чтобы найти того, кто реально постиг.
лаура: Смайл дак и я о том же
Fenix: калинка пишет: Люди, пережившие войну, люди- инвалиды живут, радуются жизни, а здесь....с ногами, с руками и с головой....все при Ане.....твори свою жизнь сама. Столько получено знаний!!!! Виилма ....просто кладезь мудрости, но если самая умная, то жизнь и дальше учить будет. Нет учителя мудрее, чем жизнь. Калинка, очень жаль, что ты не понимаешь, что Аня одна из немногих и творит свою жизнь сама. И её Знания живые. А вот твое: если самая умная, о многом говорит...... и вообще , почему ты увидела и где в её постах ты увидела, что у Ани все плохо? если самая умная, то жизнь и дальше учить будет. Жизнь , на то и дана. чтобы учить. Как говорится: Жизнь-она и научит , и накажет. Аня не боится уроков, и это главное, она их принимает с благодарностью, как должное. А по твоему выходит вообще глупость: если значит не умная, то жизнь дальше учить не будет Как только Аня появляется , так первый пост умиротворенной нашей Каллинки с не приятием, уже даже и не весело....И потом, ты же вроде совсем недавно отпукала превзятость ....
лаура: Девчат, нашла тему "Осознанное управление здровьем". почитала. вот теперь много проясняется для меня в моём состоянии. О том что я описывала выше
лаура: Смайл пишет: Вопрос только в том, чтобы найти того, кто реально постиг. да, вчера с девочкой одной поговорила, реальное облегчение, да тут ещё тема про которую выше писала, где Ильдар с Аней постились......
лаура: В тему, мне кажется, про знания и опыт (реализованный) и про Учителя который реально постиг.... Говорят, в старые добрые времена индейца обучали мальчиков охоте путем делания... Без теории КАК выслеживать зверя и с какой стороны заходить... Без слайдов об ариале обитания зверя и презентации в "пауэр поинт" об устройстве кровеносной системы животного... Без изучения математической функции, описывающей траекторию полета стрелы... Мальчик просто находился рядом с охотником и делал как охотник. В результате он сам становился охотником. Возьмем современный пример: Вождение автомобиля... Да, нужно знать правила вождения.. Нужно знать знаки... В общих чертах полезно знать устройство автомобиля... Но ЗНАНИЕ ВОЖДЕНИЯ и ВОЖДЕНИЕ - это два принципиальных занятия. Вождение - это навык на уровне рефлексов и связано со спинным мозгом и рептильной древнейшей частью головного мозга. Знание вождения - связано с лобными долями мозга - самыми молодыми и МЕДЛЕННЫМИ. Знаете кого-то, кто часто попадает в аварии? Как правило у такого человека в критической ситуации на дороге включается процесс анализа... "Я не мог туда ехать, там двойная сплошная!" Но с другой стороны ведь был грузовик! Поэтому для таких "умников" я придумал правило: "стена обладает наивысшим приоритетом относительно разметки и знаков". Какое отношение это имеет к фэншуй?? САМОЕ ПРЯМОЕ! В классе мы изучаем правила и законы. Практиковать фэншуй (в том числе для себя) без знания этих правил невозможно. Но практика фэншуй не равна этим законам. Практика фэншуй - это сложный моторный навык. Вл. Захаров
Смайл: лаура , знаешь как в восточных учениях считается в целом. К примеру в йоге. Заниматься надо собой, если тебе необходимы деньги на пропитание и на семью, то ты можешь консультировать в том, в чем сама уверена и чему уже научилась. К примеру, возьми астрологию..., чтобы, если есть страх, то не навредить никому. А дальше все должно складываться само: чем больше ты постигаешь себя, чем ты ближе к истине, тем больше автоматически растет твое благосостояние, появляются возможности для его роста. На примере Айенгера. Он был из бедной семьи, не сильно грамотный. Он занимался йогой, не помню уже как он учителя нашел и чем ему платил. В общем он целенаправленно занимался йогой со стремительным усердием. Ему удвалась точность ассан. Это была не только хатха-йога, там была еще духовная практика. Потом спустя время он начал давать уроки. Был женат, детей много. И потом ближе к концу жизни писал, что йога дала ему все и власть и деньги, ему неграмотному человеку и что главное в йоге - это следовать ей всем сердцем со всем устремлением, не задумываясь больше ни о чем. Все остальное приходит само по мере постижения себя, т.е. по-нашему духовного роста. ИМХО, не стоит зацикливаться на каких то витиеватостях школы, в которой ты набираешься знаний. Наверное идеал трудно найти, но ты можешь получить знания и применять их по своему пониманию.
Fenix: Ой , а я думаю, что мы сами себе учителя, самые строгие и бескомпромисные .В нас уже все знания есть , надо только вспомнить. Вот методом проб и ошибок и вспоминаем. Вот почему , когда заглянув в себя, вспоминаешь даже укоризненные взгляды на протяжении всего земного пути, которое прожил, на кого-нибудь,даже на незнакомых людей? А все потому, что все поступки, где тобой руководствовало Эго, складываются в коробочку на подсознании . А где поступок был совершен из любви - не помнится совсем.
Смайл: Смайл пишет: то была не только хатха-йога, там была еще духовная практика. Соврала. Это была только хатха-йога. И он еще говорил, что получил постижение духовности через нее, что йога дала ему ВСЕ.
лаура: Смайл согласна это эго циклиться ему ж надо по старой схеме чтоб все вокруг дураки были а оно мол Ок Очень много старых установок , да только с такой целеустремленностью как у Аенгара можно выдюжить
Смайл: Еще даже очень хорошо, что школа дает коммерческую составляющую. Тебя же никто не заставляет торговать духовностью, никто с пистолетом у виска не стоит. Но зато те навыки маркетинга, которые даются, можно применять в других областях жизни. Почему не отнестись к этому, как просто к набору некого опта, который может пригодиться. Может быть ты спустя год откроешь магазинчик цветов и будешь их успешно продавать или еще какой-нибудь салон. В этих знаниях нет ничего плохого. Они просто о нашей системе денежной в нашей текущей жизни.
Смайл: лаура пишет: да только с такой целеустремленностью как у Аенгара можно выдюжить Ищите женщину, как грится. Ищите желание, которое не было удовлетворено. Может быть чтобы мою жизнь за меня прожили, может быть, чтобы ответственность за мое развитие на себя взяли, может быть еще что..., любовью наполнили... показали, что есть в мире справедливость и любовь неземная...
лаура: Смайл да согласна и с этим, уравновешенный ум не заметил бы торговли. В общем то моя старая песня о главном типа я такая духовная не торговка какая нибудь в общем работы мне тут не початый край
Смайл: лаура пишет: Смайл да согласна и с этим, уравновешенный ум не заметил бы торговли. Ну почему же? Заметил бы, но не обиделся бы..., а принял бы и использовал по назначению, которое позволяет собственная совесть, или откинул бы за ненадобностью. Все будет хорошо.
лаура: Насчет неудовлетворенных желаний так и есть Смайлик БлагоДарю
калинка: Fenix пишет: Как только Аня появляется , так первый пост умиротворенной нашей Каллинки с не приятием, уже даже и не весело....И потом, ты же вроде совсем недавно отпукала превзятость .... Ты увидела предвзятость, а у меня пошло неприятие того, что стрессы никуда не отпускаются и очередной полив Виилмы...вот и все. Если у кого - то не получается, то это не значит, что это истина в последней инстанции. Все знает про всех. Вот и написала, что умничание, не более того..... Всезнайство....
Смайл: Это не удивление было ведь, да? Это было разочарование.
Смайл: калинка пишет: Всезнайство.... Закрытый разум, да? Закрытость? Отчужденность или отгороженность? Стену СМНЛ? Байрон Кейти об этом пишет, что разум, который знает все обо всем - это закрытый от жизни разум. Когда человек говорит не знаю, то он открывается для любого события. Когда говорит знаю, то закрыт тем, что знает.
лаура: Да Смайл разочарование это мое родное очаровываюсь ÷разочаровываюсь через проект я это хорошо увидела а удивление это очень древняя злобища оказалась , вот таК она хорошо у меня уВиделась
лаура: А я полива Виилмы не заметила
полная версия страницы